Тренинг по формированию у детей и подростков толерантного поведения «Жить в мире с собой и другими»
Разделы: Внеклассная работа , Классное руководство. Цель: познакомить учащихся с понятиями "толерантность", "толерантная личность", критериями и социальными проявлениями толерантности и нетерпимости; показать значение толерантного поведения при взаимодействии с другими людьми. Задача упражнения: создание атмосферы доброжелательности и доверия в группе. Участники сидят в кругу. Ведущий приглашает в круг одного из участников на основе какого-либо реального или воображаемого сходства с собой. Например: "Анна, выйди, пожалуйста, в центр круга, потому что у нас с тобой одинаковый цвет волос».
Актуальность проблемы формирования толерантного отношения в подростковой среде обусловлена целым комплексом причин различного характера, среди которых мы выделяем следующие. Во-первых, мировое сообщество призывает придерживаться толерантных взглядов по отношению к «образу другого». Из нее следует, что «толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности. Толерантность делает возможным достижение мира и способствует замене культуры войны культурой мира.
Оформить бесплатно документ можно здесь. В Кении самые сильные мужчины при приветствии танцуют национальный танец Адаму. В нем они показывают всю свою силу и соревнуются, кто сможет выше подпрыгнуть. Здороваются они также и с использованием рукопожатия, но перед этим мужчины обязательно плюют на руку. Причём первый раз плюют на землю, а во второй — на руку. Если Вы плюнете только один раз и сразу на руку, то выскажите таким способом неуважение.
